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Juegos Musica. ¡Mas de 3000 actividades y Juegos para aprender Musica con el ordenador o la PDI de clase! - enero 8, 2017 por Agustín Barahona
Juegos SoftMozart¡Uno de los mejores métodos de enseñanza de música para niños y adolescentes al alcance de la mano de todo el mundo!

El éxito es del 100%. Todos los niños que han usado este método han accedido a los conservatorios con las más altas calificaciones. Entrad, probadlo y descubrid todo lo que se puede hacer.

De todos los que he visto es el mejor, con mucha diferencia, no sólo en medios didácticos reales sino también en planteamientos educativos.

Se lo recomiendo especialmente a todo el que tenga niños pequeños y quiera que aprendan la música suficiente como para tener la oportunidad de hacer una buena carrera.

Juegos de Musica, ¡no os lo perdáis!

Origen: Juegos Musica. Mas de 3000 actividades y Juegos para aprender Musica con el ordenador o la PDI de clase

¿Se debe aceptar como música algo que no da ninguna muestra de serlo? - agosto 13, 2016 por Agustín Barahona

«Un amigo me venía a decir hace tiempo que era mejor aceptar como música lo que alguien te presentaba como música para así después poder juzgar su valor en esa categoría y poder decir que es música malísima o absurda. Pero sigo pensando tiempo después lo mismo que entonces le respondí: que nadie en su sano juicio tiene por qué conceder a otros que algo pueda ser lo que a ellos les dé la gana sin que realmente lo sea –negarse a aceptar tal abuso es actuar con la honestidad que tanto nos gusta a esa persona y a mí–. Y sigo pensando que si además es realmente una producción humana malísima o absurda puede perfectamente juzgarse como tal sin necesidad de tener que incluirla artificial y deshonestamente en ninguna categoría, simplemente por el efecto en su supuesto destinatario.» [Agustin Barahona]

La Música, origen y destino del Misterio - junio 21, 2016 por Agustín Barahona

Cuando queremos ponernos un poco de puntillas para atisbar el misterio de lo inefable usamos la música para elevarnos

«Cuando queremos ponernos un poco de puntillas para atisbar el misterio de lo inefable usamos la música para elevarnos. Ella estructura y desarrolla el pensamiento abstracto y las emociones puras como lenguaje atávico y permite desde sí misma acceder a senderos de la realidad humana donde nuestros pies no han hollado aún lo necesario para hacer nuevo camino» [Agustín Barahona]

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