{"id":159,"date":"2014-02-01T16:56:20","date_gmt":"2014-02-01T15:56:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/?page_id=159"},"modified":"2019-06-18T14:18:31","modified_gmt":"2019-06-18T13:18:31","slug":"159-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/foro-musica-y-cultura-mc\/159-2\/","title":{"rendered":"Debates en \u00abM\u00fasica Cl\u00e1sica y Cultura (MC&C)\u00bb"},"content":{"rendered":"

Debates en \u00abM\u00fasica Cl\u00e1sica y Cultura (M&C)\u00bb<\/a><\/strong> (normas y estructura del foro)<\/a> (los originalmente publicados en facebook tienen enlace).
\n<\/strong><\/p>\n

1.- <\/abbr>\u00abPapel de hecho y de derecho de la M\u00fasica Cl\u00e1sica en la cultura de nuestro tiempo en el as\u00ed llamado ‘mundo occidental’ y modos de colaboraci\u00f3n parala realizaci\u00f3n y desarrollo adecuados de dicho papel\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 21 de Marzo de 2012 a la(s) 11:01<\/abbr><\/a><\/p>\n

2.- <\/abbr>\u00abLa muerte de las vanguardias del siglo XX (basado en el texto: \u00abRebeli\u00f3n en la M\u00fasica Cl\u00e1sica\u00bb)\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 22 de Marzo de 2012 a la(s) 1:34<\/abbr><\/a><\/p>\n

3.- <\/abbr>\u00abCriterios de dignidad y vulgaridad en Chopin\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Inma J. Ferrero. 22 de Marzo de 2012 a la(s) 17:56<\/abbr><\/a><\/p>\n

4.- <\/abbr>\u00ab\u00bfHay diferencias en el modo de componer entre hombres y mujeres?\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 25 de Marzo de 2012 a la(s) 2:36<\/abbr><\/a><\/p>\n

5.- <\/abbr>\u00ab\u00bfExiste paralelismo real entre los sucesivos movimientos de vanguardia pict\u00f3rica y sus contrapartes en m\u00fasica? \u00bfEs comparable el lenguaje pict\u00f3rico con el musical?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 27 de Marzo de 2012 a la(s) 11:23<\/abbr><\/a><\/p>\n

6.- <\/abbr>\u00ab\u00bfQu\u00e9 son las vanguardias en la m\u00fasica y cu\u00e1l es su sentido y funci\u00f3n?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 29 de Marzo de 2012 a la(s) 2:13<\/abbr><\/a><\/p>\n

7.- <\/abbr>\u00abM\u00fasica accesible pero contempor\u00e1nea, moderna, para dar a conocer en Radio Cl\u00e1sica\u00bb<\/strong>, propuesto por Luis Angel de Benito. 28 de Marzo de 2012 a la(s) 10:39<\/abbr><\/a><\/p>\n

8.- <\/abbr>\u00ab\u00bfC\u00f3mo influye la formaci\u00f3n acad\u00e9mica en la composici\u00f3n?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 1 de abril de 2012 a la(s) 1:44<\/abbr><\/a><\/p>\n

9.- <\/abbr>\u00ab\u00bfSe puede distinguir una composici\u00f3n vanguardista de una composici\u00f3n infantil o de una composici\u00f3n hecha por un ordenador?\u00bb<\/strong>, propuesto por Ana B. Ros. 2 de abril de 2012 a la(s) 12:29<\/abbr><\/a><\/p>\n

10.- <\/abbr>\u00ab\u00bfTras la postmodernidad y las posterior as\u00ed llamada Globalizaci\u00f3n \u00bfEs o no vigente la Modernidad?\u00bb<\/strong>, propuesto por Francisco Jos\u00e9 Mart\u00edn Jaime. 3 de abril de 2012 a la(s) 0:20<\/abbr><\/a><\/p>\n

11.- <\/abbr>\u00ab\u00bfEn la m\u00fasica art\u00edstica todo vale, sin posible discriminaci\u00f3n de calidad?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 4 de abril de 2012 a la(s) 14:50<\/abbr><\/a><\/p>\n

12.- <\/abbr>\u00ab\u00bfCu\u00e1l es el papel de la notaci\u00f3n musical en la interpretaci\u00f3n?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 5 de abril de 2012 a la(s) 21:36<\/abbr><\/a><\/p>\n

13.- <\/abbr>\u00ab\u00bfQu\u00e9 imagen tiene de la m\u00fasica de vanguardia el p\u00fablico y quienes no tienen miedo a decir que \u00abel rey est\u00e1 desnudo\u00bb?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 6 de abril de 2012 a la(s) 19:02<\/abbr><\/a><\/p>\n

14.- <\/abbr>\u00ab\u00bfEs posible componer ahora una m\u00fasica tonal de tanta calidad como la de Bach, la de Mozart o la de Beethoven?\u00bb<\/strong>, propuesto por Jos\u00e9 del Rinc\u00f3n. 9 de abril de 2012 a la(s) 23:57<\/abbr><\/a><\/p>\n

15.- <\/abbr>\u00ab\u00bfSon adecuados los m\u00e9todos de subvenci\u00f3n y ayudas a la m\u00fasica en Espa\u00f1a?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 12 de abril de 2012 a la(s) 4:31<\/abbr><\/a><\/p>\n

16.- <\/abbr>\u00ab\u00bfEs la m\u00fasica un lenguaje?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 15 de abril de 2012 a la(s) 11:43<\/abbr><\/a><\/p>\n

17.- <\/abbr>\u00ab\u00bfEs la legislaci\u00f3n en educaci\u00f3n musical vigente la m\u00e1s adecuada?\u00bb<\/strong>, por Agust\u00edn Barahona. 19 de abril de 2012 a la(s) 16:53<\/abbr><\/a><\/p>\n

18.- <\/abbr>\u00ab\u00bfC\u00f3mo podr\u00edan financiarse las orquestas e instituciones concert\u00edsticas espa\u00f1olas para garantizar susupervivencia?\u00bb<\/strong>, por Agust\u00edn Barahona. 25 de abril de 2012 a la(s) 13:09<\/abbr><\/a><\/p>\n

19.- \u00ab\u00bfCu\u00e1l es el papel de la cr\u00edtica musical?\u00bb<\/strong>, propuesto por Justo Ariadna. 28 de abril de 2012 a la(s) 14:32<\/abbr><\/a><\/p>\n

20.- \u00ab\u00bfDeber\u00edan los criterios de los tribunales y jurados de concursos musicales ser expl\u00edcitamente publicados previamente y, por lo tanto, defendidos argumentalmente por \u00e9stos no siendo ya inapelables?\u00bb<\/strong>, propuesto por  Agust\u00edn Barahona. 7 de mayo de 2012 a la(s) 11:45<\/abbr><\/a><\/p>\n

21.- \u00ab\u00bfEn qu\u00e9 consiste la legitimaci\u00f3n de las corrientes vanguardistas en m\u00fasica?\u00bb<\/strong>, propuesto por Ana B. Ros. 9 de mayo de 2012 a la(s) 1:47<\/abbr><\/a><\/p>\n

22.- \u00ab\u00bfCu\u00e1les son los problemas reales y cualidades que forman parte de la direcci\u00f3n de orquesta?\u00bb<\/strong>, propuesto por Ana B. Ros. 13 de mayo de 2012 a la(s) 19:01<\/abbr><\/a><\/p>\n

23.- \u00ab\u00bfPuede la m\u00fasica evolucionar o cada m\u00fasica s\u00f3lo depende de su contexto?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. <\/abbr>15 de mayo de 2012 a la(s) 20:48<\/abbr><\/a><\/p>\n

24.- \u00abLo horroroso\/espantoso de la m\u00fasica cl\u00e1sica explicado\u00bb<\/strong>, porpuesto por Lindsay Varmun. <\/abbr>30 de mayo de 2012 a la(s) 13:00<\/abbr><\/a><\/p>\n

25.- \u00ab\u00bfA qui\u00e9n pertenece la composici\u00f3n, a su autor o a todo el que desee cambiarla?\u00bb<\/strong>, porpuesto por Ana B. Ros. 4 de junio de 2012 a la(s) 15:57<\/abbr><\/a><\/p>\n

26.- \u00abLos int\u00e9rpretes solistas deben o no deben tocar con la partitura delante?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 29 de junio de 2012 a la(s) 13:43<\/abbr><\/a><\/p>\n

27.- \u00ab\u00bfSon las ediciones de la SGAE una verg\u00fcenza?\u00bb<\/strong>, propuesto por Susana Von Brabant. 30 de junio de 2012 a la(s) 13:27<\/abbr><\/a><\/p>\n

28.- \u00ab\u00bfQu\u00e9 es Arte? \u00bfTodo es Arte?\u00bb<\/strong>, propuesto por Santiago Urbana. 7 de Julio de 2012 a la(s) 17:34<\/abbr><\/a><\/p>\n

29.- \u00abEl repertorio de la programaci\u00f3n did\u00e1ctica en piano\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 17 de Julio de 2012 a la(s) 0:48<\/abbr><\/a><\/p>\n

30.- \u00abMotivos para las diferencias de sueldos entre cultura y espect\u00e1culo\u00bb<\/strong>, propuesto por Iker Saez Li\u00e9bana. 3 de agosto de 2012 a la(s) 11:53<\/abbr><\/a><\/p>\n

31.- \u00abMotivos para la exclusi\u00f3n de determinados compositores u obras en los repertorios habituales\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 30 de septiembre de 2012 a la(s) 21:20<\/abbr><\/a><\/p>\n

32.- \u00ab\u00bfSe puede en nuestros d\u00edas vivir s\u00f3lo de la composici\u00f3n?\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 30 de noviembre de 2012 a la(s) 16:24<\/abbr><\/a><\/p>\n

33.- \u00ab\u00bfPodemos saber c\u00f3mo sonaba la m\u00fasica medieval o estamos demasiado atados a clich\u00e9s err\u00f3neos\u00bb<\/strong>, propuesto por Cristina Al\u00eds Raurich. 11 de mayo de 2013 a la(s) 13:53<\/abbr><\/a><\/p>\n

34.- \u00ab\u00bfPueden realmente los especialistas de una naci\u00f3n participar en la elaboraci\u00f3n de las normas que les afectan y ata\u00f1en?\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona.25 de junio de 2013 a la(s) 13:31<\/abbr><\/a> \u00b7 Editado<\/a><\/p>\n

35.- \u00ab\u00bfSe pierde p\u00fablico filarm\u00f3nico por culpa de los m\u00fasicos?\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 7 de Julio de 2013 a la(s) 19:35<\/abbr><\/a><\/p>\n

36.- \u00ab\u00bfSe pueden aislar realmente los rasgos distintivos del estilo de un compositor como para que un programa de ordenador pueda discriminar autor\u00edas que la investigaci\u00f3n musicol\u00f3gica no ha podido determinar?\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 11 de Julio de 2013 a la(s) 0:50<\/abbr><\/a><\/p>\n

37.- \u00abSiete t\u00f3picos contempor\u00e1neos\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Luis Angel de Benito. 31 de diciembre de 2013 a la(s) 2:34<\/abbr><\/a><\/p>\n

38.- \u00abEl doble rasero sobre el uso del lenguajemusical\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 5 de enero de 2014  a la(s) 2:21<\/abbr><\/a><\/p>\n

39.- \u00abLas programaciones h\u00edbridas: una trampa para desinformados\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 10 de enero de 2014 a la(s) 18:29<\/abbr><\/a><\/p>\n

40.- \u00ab\u00bfQu\u00e9 tipo de ‘m\u00fasica culta’ se compra m\u00e1s y qu\u00e9 significado puede atribu\u00edrse a este hecho?<\/a>\u00bb<\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 12 de enero de 2014 a la(s) 1:04<\/abbr><\/a><\/p>\n

41.- \u00ab\u00bfDeben las orquestas p\u00fablicas programar siempre m\u00fasica culta que guste a la mayor\u00eda de su p\u00fablico?\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 13 de enero de 2014 a la(s) 13:25<\/abbr><\/a><\/p>\n

42.- \u00ab\u00bfLa ininteligibilidad de las producciones sonoras se presta a la farsa?\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 16 de enero a la(s) 10:01<\/abbr><\/a><\/p>\n

43.- \u00ab\u00bfEs posible educar el gusto musical para que nos guste lo que nos desagrada?\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona. 18 de enero a la(s) 18:29<\/abbr><\/a><\/p>\n

44.- \u00abPapel de la educaci\u00f3n del m\u00fasico en la m\u00fasica de n\u00facleo atonal y viceversa\u00bb<\/a><\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona.<\/p>\n

45.- \u00ab\u00bfQu\u00e9 significa ser compositor contempor\u00e1neo?\u00bb<\/a><\/strong>, propuesto por Agust\u00edn Barahona.<\/p>\n

46.- \u00ab\u00bfEn qu\u00e9 consite la calidad de la m\u00fasica de n\u00facleo atonalista?\u00bb<\/strong><\/a>, propuesto por Agust\u00edn Barahona.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Debates en \u00abM\u00fasica Cl\u00e1sica y Cultura (M&C)\u00bb (normas y estructura del foro) (los originalmente publicados en facebook tienen enlace). 1.- \u00abPapel de hecho y de derecho de la M\u00fasica Cl\u00e1sica en la cultura de nuestro tiempo en el as\u00ed llamado ‘mundo occidental’ y modos de colaboraci\u00f3n parala realizaci\u00f3n y desarrollo adecuados de dicho papel\u00bb, propuesto […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":155,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-159","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/159","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=159"}],"version-history":[{"count":58,"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/159\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6545,"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/159\/revisions\/6545"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}