{"id":2260,"date":"2015-12-02T01:01:48","date_gmt":"2015-12-02T00:01:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/?p=2260"},"modified":"2015-12-02T01:05:43","modified_gmt":"2015-12-02T00:05:43","slug":"las-inconsistencias-del-comisionado-del-pp-jose-antonio-marina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.agustinbarahona.com\/blog\/las-inconsistencias-del-comisionado-del-pp-jose-antonio-marina\/","title":{"rendered":"Las inconsistencias del comisionado del PP, Jose Antonio Marina"},"content":{"rendered":"
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\u00abLas inconsistencias del comisionado del PP<\/strong>, Jose Antonio Marina, respecto al proyecto de libro blanco de la funci\u00f3n docente que dice querer elaborar este partido –no es la primera vez que un partido pol\u00edtico en el poder encarga deprisa y corriendo hacer un libro blanco del docente antes de unas elecciones… ni ser\u00e1 la \u00faltima, porque a\u00fan no se han dado cuenta de que nos hemos dado cuenta– ya fueron puestas en evidencia<\/strong> en los propios medios de comunicaci\u00f3n una y otra vez. Para ejemplo un bot\u00f3n como el que traigo. Uno de muchos.<\/p>\n

Las refutaciones de sus insostenibles ideas le fueron hechas por todas partes y a pesar de ello ha hecho o\u00eddos sordos y ha seguido adelante. En este programa de la Sexta le dieron tantos toques de atenci\u00f3n<\/span><\/em> –enti\u00e9ndaseme– que no debi\u00f3 de quedarle libre ni el DNI, y eso que fueron muy amables con \u00e9l porque, aunque muy educada y argumentalmente, no le dijeron ni la d\u00e9cima parte<\/strong> que hab\u00eda que haberle contestado a lo que dijo ante la pizarra.<\/p>\n

Su \u00abclase magistral\u00bb comienza en el minuto 22, segundo 35. La impresi\u00f3n que da todo el tiempo es que est\u00e1 pidi\u00e9ndonos f\u00e9 necesaria<\/span><\/em> en lo que \u00e9l dice, como si se tratara de un tema religioso en el que hubiera que creerle<\/strong> sin que tuviera que rebatir en debate con evidencias a quienes le refutan y sin que tuviera que demostrar todos los aprioris en los que bas\u00f3 su exposici\u00f3n. Como defensa, lo m\u00e1s audaz que se le ocurr\u00eda decir es que \u00abno le entend\u00edan\u00bb o \u00able entend\u00edan mal\u00bb. Lo que yo no entiendo es c\u00f3mo se ha prestado a esto Marina para ayudar a su comisionante PP en su campa\u00f1a. Hay que estar muy ciego o no ser lo que se aparenta ser.<\/p>\n

Adem\u00e1s de los problemas que ya antes he se\u00f1alado –v\u00e9ase: \u00abC\u00f3mo se sabe qui\u00e9n ense\u00f1a mejor para pagarle m\u00e1s por ello\u00bb<\/a>–, mientras los sistemas de evaluaci\u00f3n no comiencen desde la cabeza de la naci\u00f3n,<\/strong> en este caso el rey y el presidente del gobierno con todos los diputados y senadores y todos los cargos estatales y auton\u00f3micos y sus derivados, me parece muy dif\u00edcil, si no imposible, pretender un sistema de evaluaci\u00f3n de cualquier otro sector de la ciudadan\u00eda y las instituciones<\/strong>. Se predica con el ejemplo y sin \u00e9ste no puede haber credibilidad alguna en un tema como el que nos ocupa.\u00bb [Agust\u00edn Barahona]<\/p>\n

(Texto de AtresMedia: El fil\u00f3sofo Jos\u00e9 Antonio Marina da una clase magistral en M\u00e1s Vale Tarde, en la que explica, seg\u00fan \u00e9l, el \u00abm\u00e9todo\u00bb apropiado para evaluar a los docentes. El objetivo de Marina pasa por vincular el sueldo de los maestros al progreso de su clase para motivarles. Entre las medidas, propone un ‘MIR educativo’.)<\/p>\n

Origen: ATRESPLAYER – \u00abM\u00e9todo\u00bb que Jos\u00e9 Antonio Marina propone para evaluar a los profesores<\/a><\/em><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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