Categoría: Ciencia
—Una institución sin edificio legal esperando 24 años a que le construyan el edificio legal prometido—
PARA LA PRENSA: «El Conservatorio Teresa Berganza ES ILEGAL y no ha sido denunciado a las autoridades competentes por sus sucesivos equipos directivos durante 24 años, a sabiendas» parece ser el «título de descripción de contenidos» de la ASAMBLEA INFORMATIVA que tendrá lugar este viernes 7 de octubre a las 16:30 horas, Calle Palmípedo 3, Madrid. Por favor, máxima difusión. Todos los MEDIOS DE COMUNICACIÓN están invitados.
La situación ilegal hace más que probable que deba cerrarse ipso facto, dejando a cientos de alumnos y decenas de profesores en una situación difícil de sostener. No dejéis de asistir a la Asamblea Informativa. Ninguno de los alumnos matriculados consultados este curso dice haber sido informado de estos hechos en la matrícula.
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Actualización a 13 de noviembre:
De recomendada lectura: Un conservatorio 24 años ilegal a sabiendas de sus (ir)responsables.
No os perdáis tampoco: EL TERESA BERGANZA EXPULSA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
Igualmente: Invitación al Equipo Directivo del Teresa Berganza.
E igualmente: Impresiones de la Primera asamblea sobre la legalidad del Teresa Berganza.
«Cuando se suele decir que una palabra significa aquello para lo que se usa se suele derivar de ello algunos errores de concepto que paso a intentar aclarar resumidamente.
En un proceso ***comunicativo*** si un determinado significante se usa para transmitir un determinado significado es porque ese significante tiene capacidad articulatoria interna y social para transmitir ese significado –de hecho si no la tiene ***se termina por usar otro significante más capaz***–. Por ejemplo, si alguien usa tal o cual significante para transmitir la idea de agua ***y todos los hablantes de la misma lengua le entienden*** es porque el significante es eficaz a los fines de la transmisión de ese significado, ya que dentro del ***sistema*** de esa lengua que se usa para la transmisión se dan las diversas condiciones articulatorias para que tal significado pueda producirse. En ningún caso la pragmática lingüística, o incluso la semiótica, pretende decir que una cosa es aquello para lo que se usa –esto es una falacia–.
En resumen, no porque uses una piedra en lugar del chorizo te estás comiendo un bocadillo de chorizo –no te preocupes, que si no lo entiendes te vas a dar cuenta al primer mordisco–» [Agustín Barahona]
«Es una falacia irracional decir que como hay cosas que aún no conocemos debemos aceptar como reales cosas de cuya existencia no tenemos pruebas. Es con la búsqueda racional de Conocimiento con lo que se repele a la ignorancia, no con la invención.» [Agustin Barahona]